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Bombardierung einer iranischen Schule wirft ethische Dilemmata der Maschinenwahrnehmung auf
Die Bombardierung einer Grundschule in Iran durch Satellitenbilder als Ziel ausgemacht, wirft ethische Fragen über die Darstellung und Nutzung von Bildern auf. Die Schule in Minab war Teil eines iranischen Revolutionsgarden-Navalstützpunkts und wurde durch fehlerhafte Klassifizierung als militärisches Ziel erfasst. Der Künstler Trevor Paglen untersucht in seinem Werk „How to See Like a Machine“ die Veränderung der visuellen Kultur von repräsentativ zu aktivierend.