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Entre experiências e saberes: transições de estudantes em mobilidade acadêmica

Esta obra é pautada por questões relacionadas ao universo da mobilidade acadêmica no cenário da internacionalização do ensino superior, analisando as transições de desenvolvimento, as estratégias de afiliação empreendidas e as experiências e influências na vida dos estudantes de graduação. O foco da obra volta-se para as práticas de internacionalização desenvolvidas em uma universidade pública baiana, para compreender como a mobilidade estudantil internacional colabora para a formação universitária e o desenvolvimento humano. Experienciar a mobilidade possibilita aos estudantes a interpretação de um outro mundo. Graças ao suporte teórico do internacionalismo simbólico, foi possível olhar e compreender as aquisições desenvolvimentais dos estudantes intercambistas, produzidas como um habitus internamente em renovação, que se enriquece de experiências novas, de transições e passagens.

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